Lehrevaluation im Wintersemester 2009/2010
10 500 - Juristisches Arbeiten mit Computern
Gerrit Oldenburg, Sönke Löffler-von Gierke, Mariann Szabo / Schlüsselqualifikation
Herr Oldenburg sowie seine Kollegen werden von den Studenten durchgehend als kompetente, freundliche und äußerst hilfsbereite Dozenten beschrieben, welche die Lehrinhalte anschaulich und verständlich vermitteln. Besonders geschätzt wird hierbei auch die teilweise amüsante Art des Vortragens.
Das vermittelte Wissen wird als äußerst wichtig und praktisch insbesondere für die zu schreibenden Hausarbeiten bewertet. Die Mehrheit der Teilnehmer fühlt sich durch die intensive Auseinandersetzung mit den juristischen Datenbanken und den Textverarbeitungsprogrammen gut auf diese Aufgabe vorbereitet. Bei der Vermittlung der Thematik insbesondere der computerbezogenen Textverarbeitung wird die leichte Verständlichkeit trotz der Komplexität dieses Themas gelobt. Des Weiteren wird die Durchführung der Lehrveranstaltung als äußerst kompetent beschrieben. Besonders positiv wird allgemein das individuelle Eingehen auf Probleme und Fragestellungen sowohl veranstaltungsbezogen als auch auf private, computertechnische Fragen hervorgehoben.
Hinsichtlich der Gestaltung des Kurses sind dennoch einige Verbesserungen denkbar: Einige Teilnehmer fühlen sich zu wenig auf die bevorstehende Klausur der Lehrveranstaltung vorbereitet und bemängeln insbesondere in den ersten Stunden des Kurses einen zu geringen Bezug zu juristischen Themen. Des Weiteren wünschen sich die Studenten Handouts oder Zusammenfassungen zur besseren Orientierung.
Auch wird sich vermehrt für eine bessere Organisation bezüglich der Teilnehmerbegrenzung ausgesprochen, da teilweise nicht ausreichend Computer zur Verfügung gestellt werden konnten. Dementsprechend wird vorgeschlagen, die Lehrveranstaltung mehrmals anzubieten, um für jeden Teilnehmer einen Computerarbeitsplatz zu gewährleisten. Zusammenfassend ist festzustellen, dass die Kursteilnehmer mehrheitlich zufrieden waren, insbesondere werden die Art der Vermittlung sowie die Kompetenz der Dozenten positiv hervorgehoben. Jedoch wird eine intensivere Auseinandersetzung mit tiefer gehenden Themen gewünscht.